计算机应用技术专业人才培养方案（统招）

职业道德

自觉遵守中国软件行业基本公约。

有良好的知识产权保护观念和意识，自觉抵制各种违反知识产权

保护法规的行为。

能自觉遵守企业规章制度与产品开发保密制度。

遵守有关隐私信息的政策和规程，保护客户隐私。

合作意识

具有积极协助配合同事完成开发任务的意识。

讲诚信，坚决反对各种弄虚作假现象，对已经承诺的事，要保证

做到。

能够与项目组人员沟通协调，确定自己的开发任务，理解团队开

发任务。

质量意识

遵循从软件需求分析到软件验收完成整个软件生命周期的标准

规范。

执行和遵守软件开发所需的方法、时间进度、制度控制和相关软

件开发事项。

能够根据产品经理和主管的要求修改完善软件，提高代码质量。

开发过程应遵循企业标准，应依据需求说明书客观地验证软件开

发产品。

服务意识

能够与客户和主管及时沟通前端开发任务需求和项目进度状况。

能及时收集用户反馈，提升前端开发成果的实用性、易用性。

学习意识

能自觉跟踪前端开发技术发展动态，积极参与各种技术交流、技

术培训和继续教育活动。

依据文档编制规范，自觉学习，提高程序编写文档的规范性、准

确性和易读性。

学习标准和操作规范，提高对所使用的软件和相关文档的理解能

力，以及对这些软件和文档将要应用的环境的理解能力。

善于总结开发工作经验，不断提高在合理的时间内以合理的费用

创建安全、可靠和高质量软件的能力。

1

办公室文员

1.掌握信息技术基础知识，熟知技术标准；

2.熟悉主流办公软件的使用；

3.具备一定海量数据的处理能力以及信息系统工程管理能力；

4.具备较强的文档管理能力，会撰写、阅读并理解相关领域的资料

5.具备团结协作、耐心细致的职业素质，良好的沟通能力

《PhotoShop图像处理》

《MS office》

全国计算机等级考试一级及以上证书

国家软件专业技术资格水平考试（信息处理技术员）

2

网页设计、网页制作、响应式页面搭建、移动网页制作与设计、网站搭建、网站规划与设计

1. 培养学生具有良好职业道德和人文素养

2. 掌握Web 前端开发基础知识

3. 具备静态网页设计、开发、调试、维护等能力

4. 能从事 Web 前端软件编码、软件测试、软件技术服务的工作

《Html5+css3网页制作》

《SQL数据库》

《JavaScript程序基础》

《Bootstrap框架（前端框架+实训）》

《PHP》程序设计

Web 前端开发初级、中级、高级证书

3

平面设计

1.熟练运用office系列软件

2.熟练操作Photoshop等作图工具

3.能具备较强的文档管理能力，会撰写、阅读并理解相关领域的资料

4.具备团结协作、耐心细致的职业素质，良好的沟通能力

《UI设计技术》

《Photoshop》

《Maya》

图形图像处理(中级)Photoshop+AI平台

4

网络管理

1.熟练使用基本的常用设计软件；

2.熟悉各类交换机、路由器等网络设备的配置管理,熟悉各类网络协议和服务；

3.熟悉网络操作系统的管理工作,能对网络故障进行快速定位和排除；

4.良好的沟通能力和合作精神、工作认真、责任心强，具有吃苦耐劳精神；

《计算机网络技术》

《信息安全管理》

《Linux操作系统》

全国计算机等级考试三级网络证书

国家软件专业技术资格水平考试

(网络工程师)

5

IT产品销售及售后服务

熟悉计算机硬件的性能指标、分类及主流产品。

具备计算机的组装、维护与优化能力。

熟练掌握所销售产品的功能和特点。

能发展潜在的用户群。

具备良好的沟通和语言表达能力。

《计算机系统维护》

《IT专业英语》

《MS office》

IT售后工程师

1.树立科学的人生观、世界观、价值观及社会主义核心价值观。

2.树立爱国主义的民族精神和改革创新的时代精神。做到诚实守信、积极进取、精益求精、爱岗敬业。

3.增强法治意识、树立法治观念、弘扬法治精神。增强依法治国的理念。做到尊法、学法、守法、用法中国特色社会主义公民。

《思想道德修养与法律基础》

1.人生观、价值观、世界观及社会主义核心价值观。理想和信念、共产主义的信仰。

2. 爱国主义的民族精神和改革创新的时代精神。

3. 道德、中华民族传统美德、革命道德、社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德。

4.公民的权利和义务、法治意识、法治观念、法治精神。

马列主义教学部

1. 确立科学社会主义信仰和建设中国特色社会主义的共同理。

2. 维护维护党的基本路线和自觉性，积极投身开放的社会实践，形成社会责任感。

2.树立历史观点、世界的视野、国情意识和问题意识。践行社会主义核心价值观。

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》

1.毛泽东思想

2.邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。

3.习近平新时代中国特色社会主义思想

正确认识形势，争强鉴别能力，坚信中国的道路，树立正确的世界观、价值观、人生观。

《形势与政策》

政治建设、经济建设、文化建设、社会建设、生态文明建设、军事发展、国际外交变化、台海问题、南海问题。

马列主义教学部

正确认识形势，争强鉴别能力，坚信中国的道路，树立正确的世界观、价值观、人生观。

《民族理论与民族政策》

民族政策

马列主义教学部

指导大学生树立正确的择业观、价值观，明确职业生涯目标，掌握正确的择业方法与技巧，帮助大学生顺利就业。

《职业规划与就业指导》

以大学生职业规划、毕业、择业、就业、敬业、创业为主线开展，由课堂和实践教学两个环节组成，对大学生进行就业前的职业生涯规划、就业政策、就业心理指导。

创新创业学院

在体育锻炼过程中，培养自己适应学习、生活的能力。能正确定位自己的“社会角色”。具备本职业所需的身体素质与素养。

《体育》

1.增进身体健康

2.提高心里健康水平

3.增强社会适应能力

4.获得体育与健康的知识和技能

足球学院

通过教学，突出对学生基本技能、实际操作能力及职业能力的培养

《信息技术》

了解计算机对于信息社会的发展起到的作用以及数据与信息的关系，能够掌握各种进制数据之间的转换；了解计算机操作系统的功能、分类和发展，通过应用示例重点讲解了Windows XP界面及文件、系统和设备管理的方法；熟练运用Office中Word 、Excel、PowerPoint进行文字处理、数据处理和演示文稿的制作；简单介绍计算机网络的体系结构、组成、特点、分类和协议，并重点应用Internet实现数据检索。

计算机与信息工程系

⑴培养学生运用英语、日语进行口语交际的能力；

⑵增强学生对于英语、日语的文字理解和写作能力；

⑶使学生掌握该学科的学习方法，养成良好的学习习惯，从而掌握获取新知识运用新知识的能力。

《大学英语/日语》

2500个大学英语B级核心词汇、词组及与行业相关的常见英语词汇；英语基本的语法；日常生活用语听力及口语训练；常见的简短英语应用文，如表格、简历、通知、信函等的填写。

蒙古文化与公共教学部

普及心理健康知识，培养大学生良好心理素质，提高其心理机能，开发心理潜能，以促进其整体身心素质提高和个性和谐发展。

《大学生心理健康教育》

心理健康教育概述，大学生入学适应、自我意识培养、情绪情感管理、人际交往能力提升、学习心理优化、恋爱与性心理调节、就业心理指导。

阳光心理学院

国防教育把保卫祖国、弘扬爱国主义精神、激发爱国主义热情作为重点。爱国主义教育是对大学生进行国防教育的核心，应始终贯穿于大学生国防教育的整个过程。

《军事理论》

军事理论课的教学内容要突出重点，把中国国防、军事思想、高技术战争作为课程的重点和主干，划分掌握、熟悉、了解三类，形成一个主干清楚、层次分明、各个部分相互联系的整体。

学生处（学院征兵办公室）

通过创新创业教育教学，使学生掌握创业所需要的基础知识和基本理论，熟悉创业的基本流程和基本方法，了解创业的法律法规和相关政策，激发学生的创新、创业意识，培养学生的创新思维，提高学生的社会责任感、创新精神和创业能力，促进学生创业、就业和全面发展。 

《创新创业基础（理论）》

创业、企业精神与人生发展，创业者与创业团队，创业机会发现、评价与商业模式，创业资源的开发、利用与创业融资，创业计划的撰写与展示，新创企业的开办与管理。

创新创业学院

通过军训使大学生了解掌握手中武器装备、技术器材工作原理及性能，并使大学生吃苦耐劳的精神和坚强的毅力得到磨炼，增强组织纪律性，熟悉相应的战斗动作，提高整体战术水平。

《军事训练》

军事技能训练是目前中国高校进行大学生国防教育的主要途径。军事技能训练采取在校内集中组织实施或在训练基地分批轮训的形式。军事技能训练主要包括解放军条令条例教育与训练、轻武器射击、战术、军事地形学和综合训练。

学生处

公益劳动对于培养学生全心全意为人民服务，为社会主义事业服务公益劳动的思想，自觉自愿地为公共利益而不计报酬的共产主义劳动态度，关心集体，关心他人，以及团结互助，遵守纪律，爱护公共财物等思想品德，都有重要的作用。

《公益劳动》

学校劳动技术教育和学生参加社会实践的一项内容。安排学生参加力所能及的劳动，引导学生自觉自愿地参加为社会服务的无偿的劳动。要充分发挥学校中中国共产主义青年团和学生会的作用，使公益劳动有广泛的群众基础。

各教学系部

⑴掌握基本数学知识，具有数学基本技能和能力，为学习专业知识、职业技能，继续学习及终身发展奠定基础。

⑵培养学生一定的逻辑思维能力，能适应本专业的基本要求。

《计算机应用数学》

主要学习必要数学基础知识，如函数、极限、微积分基础与应用、级数、矢量代数、空间解析几何等。

⑴初步掌握计算机科学的基本理论和基本常识。

⑵熟练掌握Word、Excel和PowerPoint的高级应用技术，并能在实际工作中综合应用，提高办公效率和学生的计算机应用能力。

⑶掌握office办公软件的高级应用技术，能得心就手处理复杂的办公业务，适应未来社会各方面管理工作的需要。

《MS office(二级)》

⑴Word高级应用

⑵Excel高级应用

⑶PPT高级应用

⑷office文档安全与VBA应用

⑴了解C++程序设计语言的基本知识。

⑵掌握C++程序设计的基本方法。

⑶具有能够利用计算机处理问题的思维方式。

《程序设计语言》

主要学习C++语言的数据类型、结构化程序设计方法、函数的定义和调用、C++语言中数组的定义和使用、 文件操作等。

⑴了解图形图像处理的基本知识。

⑵掌握软件的基本操作技能。

⑶学会运用各种工具进行图形图像的绘制和编辑。

⑷完成图像文件的设计与制作。

《PhotoShop图像处理》

主要学习图形设计和图像处理的基本知识和方法，使学生了解图形图像处理的基本知识，掌握软件的基本操作技能，学会运用各种工具进行图形图像的绘制和编辑，完成图像文件的设计与制作。

⑴了解UI设计意义、功能。

⑵掌握UI设计的表现方法和制作技能，掌握UI设计的基本形式，提高学生设计审美能力 。

⑶具备主要常用的一些APP主题界面的设计能力、精细ICON图标的表现能力。

《UI设计技术》

主要学习UI设计的发展过程、近年移动设备发展、设计的基本原则等方面的知识，移动设备主题APP界面设计、图标设计、电子杂志类，app宣传编排设计、app界面、图标、运营图等设计操作和实际运用。

⑴能够在网站或网页中灵活的使用数据库系统。

⑵具有开发网站数据库的基本素质和能力。

《SQL数据库》

主要学习数据库和数据库管理系统的一般原理，关系数据模型和关系数据库SQL语言，SQL Server基础知识，数据库与数据表的基本操作以及表单、报表、标签和菜单等可视化设计方法。

⑴通过本课程的学习，使学生掌握Python语言基础语法。

⑵掌握函数、模块、类及面向对象语法等。

⑶培养学生掌握基本的创新方法、具有追求创新的态度和意识，能够独立思考，分析问题，以及利用计算机编程解决实际问题的能力，为从事本专业的工程打下良好的计算机基础。

《Python程序设计语言》

主要介绍Python语言概述、Python基础语法、函数、类及面向对象以及一些经典案例。

⑴使学生对计算机网络从整体上有一个较清晰的了解。

⑵对当前计算机网络的主要种类和常用的网络协议有较清晰的概念。

⑶学会计算机网络操作和日常管理和维护的最基本方法。

⑷初步掌握以TCP/IP协议族为主的网络协议结构。

初步培养在TCP/IP协议工程和LAN上的实际工作能力。

了解网络新技术的新发展。

《计算机网络技术》

主要学习包括计算机网络基本知识、体系结构管理与安全技术、组网技术 、网络连接设备、局域网的安装技术、局域网管理与维护技术等。

1. 能够熟练使用CSS3结合HTML5实现网页布局。

2. 熟练使用jQuery实现交互式操作。

3. 熟练使用Bootstrap CSS基于页面的相关设置及响应式辅助。

4. 熟练使用Bootstrap常用字体图标、布局组件、插件、面板的运用

《Bootstrap框架》

主要学习Bootstrap简介和环境安装、Bootstrap HTML与CSS编码规范、Bootstrap概述、Bootstrap网格系统、排版和代码、Bootstrap表格、表单、按钮和图片、Bootstrap、辅助类和响应式辅助等。

⑴了解网页制作Web发展历史及其未来方向。

⑵熟悉网页设计流程。

⑶掌握网络中常见的网页布局效果及变形动画效果。

5. 学会制作各种企业、门户、电商类网站。

6. 培养具有良好职业道德和人文素养

《Html5+CSS3网页制作》

主要学习网页基本知识、Html5页面元素及属性、CSS3入门、CSS3选择器、盒子模型、浮动与定位、表单的应用及多媒体技术等。

⑴掌握Linux操作系统的常用命令的使用。

⑵掌握图形界面的多种实用程序的使用。

⑶ 掌握多种Internet服务功能的配置。

《Linux操作系统》

主要学习Linux操作系统的使用，包括文本界面的常用Shell命令、图形界面的多种实用程序以及Linux提供的多种Internet服务功能，比较全面地了解Linux操作系统提供的功能和服务。

⑴了解云计算概念、知识体系、目前云计算领域的主要技术

⑵理解Hadoop、MapReduce等技术理论及编程思想

⑶掌握云计算基本理论原理与当今的云计算技术及最新发展

⑷能够构建简单的云计算环境。

《云计算与大数据技术》

主要学习云计算和大数据技术的现状及其发展，探讨相应主要技术发展及趋势，如云计算概述，Google云计算，Hadoop，MapReduce、数据中心等。

1. 激发学生学习网页的兴趣兴趣

2. 掌握网页制作的精髓，快速而熟练地制作网页

3. 培养学生自我约束、自我学习的能力，最终使学生养成良好的学习习惯。

WEB前端实训

主要学习HTML和W3C标准以及HTML文件基本结构、网页制作的基础知识、网页的基本标签，如链接、表格、表单、列表、框架等。

⑴了解Java程序设计的基本理论。

⑵掌握Java程序设计的技巧和方法。

⑶能编写出符合实际需求的程序，使软件产品符合用户的使用习惯。

《Java程序设计》

主要学习面向对象程序设计语言，Java程序设计入门、程序控制流程、Java的方法、类与对象、继承与派生、Java的例外处理、Java包的处理和使用、设计Applet程序、Java多线程、I/O流、网络程序设计等内容。

⑴具有熟练应用Android开发工具包的能力。

⑵提高学生在手机软件开发方面的动手能力和解决问题的能力。

⑶具备分析综合决策能力，知识迁移能力。

《Android程序设计》

主要学习掌握移动软件开发的基本特点、基本流程和基本方法，基于Android嵌入式操作系统的应用程序开发、部署、管理等嵌手机软件的高级开发技术，搭建完整项目案例UI框架，android四大组件及常用控件等。

⑴具有把专业知识和社会实践相结合的初步能力，培养学生独立分析、解决问题的能力。

⑵巩固和综合运用所学的专业理论知识和专业技能，提高计算机软件、硬件或应用系统设计和开发的基本能力。

⑶掌握专业资料调查、文献检索的基本方法，并通过科学的理论分析方法制定出合理的实验方案与设计方案的能力。

⑷通过综合设计和设计书撰写，培养学生刻苦钻研，善于研究，勇于创新的精神，并在探索和研究中获得新知识的能力。

《毕业设计 》

⑴根据所选论文题目深入到实际单位搜集资料或实习。

⑵在毕业实习的基础上进行毕业设计，撰写毕业论文并答辩。

⑴熟悉企业生产过程，培养学生的职业能力和技能。

⑵锻炼与提高在实际工作中的相互协调相互配合的工作能力。

《顶岗实习》

结合有关实习企业的实际工作进行顶岗实习。

⑴使学生掌握计算机专业英语术语,培养和提高读者阅读和笔译专业英语文献资料的能力。

⑵通过课堂英语交流提高学生英语口语能力。

《IT职业英语》

主要学习IT专业词汇、语法的运用等，使学生掌握更多的计算机专业所需的英语知识，巩固和扩大计算机专业知识面。

（1）使学生掌握专业基本知识、基本方法为度，实际数据备份与灾难恢复技术案例贯穿整个教学内容，针对职业教育教学的基础性、先进性、实用性、操作性等特点，并参照行业的职业技能鉴定中、高级信息安全工程师职业资格标准，设计、安排实践课程内容，根据企业岗位就业群，安排具体实践课程内容，按照信息安全行业的实际要求教学；

（2）以信息安全规划方案和工程施工任务做驱动；

（3）以数据备份与灾难恢复技术配置模块为导向，完成规划方案和工程施工任务的同时完成教学任务。

《数据备份与灾难恢复》

（1）数据备份与灾难恢复技术概述 

（2）数据备份与灾难恢复技术相关软件介绍              

（3）数据备份与灾难恢复技术规划

1. 掌握Java Script 脚本编程语言的基本语法知识

2. 掌握HTML中JavaScript程序的嵌入方法

3. 掌握对象的概念

4. 会使用JavaScript来进行独立设计网页中的动态效果

JAVA Script程序基础+高级进阶

主要学习JavaScript语言概述、JavaScript与HTML语言、JavaScript的基本语法、窗口对象、document对象、文本对象、按钮对象、选择和隐藏对象、location对象、history对象、字符串对象、日期对象、数学对象、数组对象等

⑴具有电子商务的基础理论、基本知识和基本技能，并能运用所学知识解决实际问题的能力。

⑵具有一般电子商务系统的运行、管理的能力。

⑶提高学生们的创业实力。

《电子商务》

主要学习电子商务的新概念，电子商务赖于实现的技术，电子支付和电子交易中的操作环节知识，网络营销的相关知识和推销技巧，相关法律问题以及电子商务网站从规划、设计、制作到管理的方法与技术。 

⑴了解Flash各种工具的使用方法。

⑵掌握基本的美术和动画制作原理。

⑶具有基本的卡通画绘制能力、创作不同形式的动画作品能力。

⑷具有能够使用Flash进行基本的交互式编程能力。

《Flash》

主要学习Flash的工作环境和基本概念、各种平面绘图设计和制作、外部对象的导入和设计、Flash动画制作、脚本编写和交互式动画设计。

⑴掌握三维动画基本概念和三维动画的制作方法。

⑵掌握Maya这一功能强大的三维动画设计软件。

能熟练运用Maya来进行建模、渲染和角色动画。

掌握动画的制作流程以及各种动画的制作方法。

《MAYA玛雅》

主要学习Maya的命令及各种操作工具的使用、基本技巧和方法等。包括建模、材质、灯光、渲染、动力学模拟、角色动画、特效和影视后期等。

1. 掌握PC机的原理和组装技术

2. 掌握PC机主机内部设备的故障现象和判断方法

3. 掌握PC机输入输出设备的故障现象和判断方法

4. 了解常见非PC设备的故障现象和判断方法

5. 了解计算机系统软件维护、病毒防范与安全、计算机网络故障诊断。

《软硬件维护》

主要学习包括计算机日常维护、计算机故障分析判断、计算机硬件维护、操作系统的维护、计算机常用软件的维护、计算机病毒与安全的维护、计算机网络的维护。

1. 了解PHP程序的工作流程

2. 会编写、运行简单的PHP程序

3. 掌握动态网页制作的基本操作技能，并能熟练应用于中小型动态网站的建设中

4. 在项目实践中提高学生的动手能力和创新能力

PHP程序设计

主要学习PHP入门、基础、表达式、流程控制、数组、数据采集、自定义函数、MySQL数据库等

创新意识训练

该项目旨在通过接受过系统的思维训练，更新僵化的头脑和简单的思维模式。人类的创新意识与潜能是可以被某种因素激活或教育培训引发而转化成无穷的创新能力的，对于个人未来的职业发展前途是十分有利的。

创业实践

该项目是学生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。

科技项目孵化

该项目推进产、学、研相结合的科技创新体系建设，促进科技成果转化，助力科技人才，为新创办科技创业团队、科技创业人才等各类学生创业者提供创业、研发等场所和一系列“高质量、全方位”的服务培育、服务支持。

降低创业者的创业风险和创业成本，提高创业成功率，加快科技成果转化，培育科技型企业和企业家。

⑴内蒙古自治区高职院校云计算技术与应用竞赛。

属于全国高职院校技能大赛赛项，以3人团队形式代表各校参赛，赛时4小时，从云计算基础架构平台、云计算开发服务平台、云计算应用服务平台、云应用服务开发部署、文档及职业素养5个方面展开，在规定时间内完成比赛的相关内容并提交相关文档。优胜者可代表内蒙古赛区参加全国比赛。

⑵2016年全国高职院校技能大赛内蒙古赛区《计算机网络应用》大赛

属于全国高职院校技能大赛赛项，以3人团队形式代表各校参赛，旨在考察学生数据中心搭建与实施能力、设备配置与连接能力、工程现场问题的分析和处理能力、组织管理与团队协调能力，优胜者可代表内蒙古赛区参加全国比赛。

⑶ACM/ICPC内蒙古大学生程序设计大赛。

ACM 国际大学生程序设计竞赛 (ACM/ICPC 或 ICPC)，旨在展示大学生创新能力、团队精神和在压力下编写程序、分析和解决问题能力。

以3人团队的形式代表各学校参赛，试题描述为英文，赛时5个小时,可使用C++、C、Java和Pascal语言 ,考察选手的算法和程序设计能力。通过省内预赛、国家预赛、直到各大洲区域预赛、全球总决赛。

⑴计算机专业大学生社团服务

⑴将计算机应用项目以特长生工作室（如摄影、录音棚等项目）引入课程教学，实施杰出人才的培养。

⑵社会服务项目

⑴根据具体情况，进行相关的行业、企业、社会服务项目。

计算机等级考试一级

⑴级别：操作技能级。考核计算机基础知识及计算机基本操作能力，包括 Office 办公软件、图形图像软件。

⑵科目：计算机基础及MS Office应用、计算机基础及Photoshop应用，一共三个科目。

⑶考核内容：办公软件类考试，操作技能部分包括汉字录入、Windows 系统使用、文字排版、电子表格、演示文稿、IE 的简单应用及电子邮件收发；Photoshop 考试，要求了解数字图像的基本知识，熟悉 Photoshop 的界面与基本操作方法，掌握并熟练运用绘图工具进行图像的绘制、编辑、修饰，会使用图层蒙版、样式以及文字工具。

计算机等级考试二级

⑴级别：程序设计、办公软件高级应用级。

⑵科目：语言程序设计类（C、C++、Java、Visual Basic、Web）、数据库程序设计类（Visual FoxPro、Access、MySQL）、办公软件高级应用（MS Office 高级应用）共九个科目。

⑶考核内容：二级定位为程序员，包括公共基础知识和程序设计。要求掌握一门计算机语言，可选类别有高级语言程序设计类、数据库程序设计类、Web程序设计类等；还包括办公软件高级应用能力，要求参试者具有计算机应用知识及 MS Office 办公软件的高级应用能力。

自治区高职英语应用能力考试

⑴内容以《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》所规定的B级内容为主。

⑵包括《基本要求》的四个附表，即交际范围表、语言技能表、语法结构表、词汇表为依据，包括五个部分：听力理解、词语用法和语法结构、阅读理解、翻译和写作。

全国英语四级证书

⑴包括笔试和口试。

⑵（CET-4）笔试考核包括听力理解、阅读理解、写作和翻译等语言能力。

⑶（CET-SET）口试主要考核学生就熟悉的题材进行口头交际的能力。

全国英语六级证书

⑴内容包括笔试和口试。

⑵（CET-6）笔试考核包括听力理解、阅读理解、写作和翻译等语言能力。

⑶（CET-SET）口试主要考核学生就熟悉的题材进行口头交际的能力。

普通话合格证书

⑴内容包括普通话语音、词汇和语法。

⑵范围是国家测试机构编制的《普通话水平测试用普通话词语表》《普通话水平测试用普通话与方言词语对照表》《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表》《普通话水平测试用朗读作品》《普通话水平测试用话题》。⑶

计算机等级考试三级

⑴级别：工程师预备级。三级证书面向已持有二级相关证书的考生，考核面向应用、面向职业的岗位专业技能。

⑵科目：网络技术、数据库技术、软件测试技术、信息安全技术、嵌入式系统开发技术共五个科目

⑶考核内容：

网络技术，网络规划与设计、局域网组网技术、计算机网络信息服务系统的建立及计算机网络安全与管理。
    数据库技术：数据库应用系统分析及规划、数据库设计及实现、数据库存储、管理与维护、数据库技术的发展及新技术。
    软件测试技术：软件测试的基本概念、软件测试技术、软件测试过程和管理方法。
    信息安全技术：信息安全保障概论、信息安全基础技术与原理、系统安全、网络安全、应用安全、信息安全管理等。
    嵌入式系统开发技术：嵌入式系统的概念与基础知识、嵌入式处理器、嵌入式系统硬件组成、开发等相关知识和技能。

计算机等级考试四级

⑴级别：工程师级。面向已持有三级相关证书的考生，考核计算机专业课程，是面向应用、面向职业的工程师岗位证书。

⑵科目：网络工程师、数据库工程师、软件测试工程师、信息安全工程师与嵌入式系统开发工程师五个考核项目。

⑶考核内容：

网络工程师，考核计算机网络、操作系统原理两门课程。测试内容包括网络系统规划与设计、中小型网络的系统组建等。
    数据库工程师，考核数据库原理、软件工程两门课程。包括数据库系统基本理论以及数据库设计、管理与应用开发的基本能力。
    软件测试工程师，考核操作系统原理、软件工程两门课程。包括软件测试的基本理论、软件测试的规范及标准等基本技能。
    信息安全工程师，考核计算机网络、操作系统原理两门课程。包括网络攻击与保护的基本理论与技术，及操作系统等。
    嵌入式系统开发工程师，考核操作系统原理、计算机组成与接口两门课程。 包括嵌入式系统基本理论、逻辑电路基础等。

Web前端初级

围绕互联网+、新兴技术行业带来的 Web 前端开发技术技能人才需求，培养具有良好职业道德和人文素养，掌握Web 前端开发基础知识，具备静态网页设计、开发、调试、维护等能力，能从事 Web 前端软件编码、软件测试、软件技术服务等工作的初级技术技能人才。

核心课程：Web 页面制作基础、HTML5 开发基础与应用、轻量级前端框架、JavaScript 程序设计等

Web前端中级

围绕互联网+、新兴技术行业带来的 Web 前端开发、移动端开发技术技能人才需求，以企业用人为导向，以岗位技能和综合素质为核心，培养具有良好职业道德和人文素养，掌握 Web 前后端数据交互、响应式开发等知识，具备动态网页设计、开发、调试、维护等能力，能从事 Web 前端软件编程、软件测试、软件技术服务、智能终端界面开发等工作的中级技术技能人才。

核心课程：MySQL 数据库基础与应用、PHP 技术与应用、Web 前后端数据交互技术、响应式开发技术、网站项目实战等课程。

Web前端高级

围绕互联网+、新兴技术行业带来的 Web 前端开发、移动端开发技术技能人才需求，以企业用人为导向，以岗位技能和综合素质为核心，培养具有良好职业道德和人文素养，掌握 Web 前端框架应用、性能优化与自动化技术等知识，具备前端架构、移动智能终端开发、组件化开发等能力，能从事 Web 前端架构设计、技术选型、组件化等工作的高级技术技能人才。

核心课程：前端高效开发框架技术与应用、性能优化与自动化技术、移动 Web 设计与开发等。

1

全国计算机等级证书

一级¥二级¥三级¥四级

1.0¥3.0¥5.0¥6.0

2

自治区高职英语应用能力

40分¥60分

2.0¥3.0

3

全国英语考试

四级¥六级

4.0¥6.0

4

普通话

合格

2.0

5

驾驶证

通过

2.0

6

平面设计师

初级¥中级¥高级

2.0¥3.0¥4.0

7

电子商务师

初级¥中级¥高级

2.0¥3.0¥4.0

8

动漫设计师（flash）

中级¥高级

3.0¥4.0

9

3D数码设计师

中级¥高级

3.0¥4.0

10

网页设计师

初级¥中级¥高级

2.0¥3.0¥4.0

11

网络运维工程师

中级¥高级

3.0¥4.0

12

网络工程师

中级¥高级

3.0¥4.0

13

数据库管理

初级¥中级¥高级

2.0¥3.0¥4.0

14

数据分析师

初级¥中级¥高级

2.0¥3.0¥4.0

15

网络营销师

初级¥中级¥高级

2.0¥3.0¥4.0

16

HTML5应用程序开发

中级

3.0

17

网络管理

中级

3.0

18

数据库管理

中级

3.0

19

WEB应用专家

中级

3.0

20

Python编程应用

中级

3.0

21

Web前端

初级

4.0

22

Web前端

中级

5.0

23

Web前端

高级

6.0

课程
类别

序号

课程代码

课程名称

课程性质

学分

教学课时

开设学期

教学进程(学期、教学活动周数
课堂教学周数、平均周学时）

课程
考核

开课部门

备注

课程
类型(A/B/C)

是否理实一体

总计

理论

实践

1学期

2学期

3学期

4学期

5学期

6学期

20

20

20

20

20

20

16

18

18

18

6

0

公共基础课

公共必修课

1

1900001301

思想道德修养与法律基础

A

3

54

32

22

1

3

考查

马列部

2

1900001302

毛泽东思想和中国特色社会主义理论

A

4

72

36

36

2

4

考试

马列部

3

1900001303

形势与政策

A

1

40

40

0

1-5

2/4W

2/4W

2/4W

2/4W

2/4W

考查

马列部

不计入周学时平均值，根据实际情况保证总学时。

4

1900001304

职业规划与就业指导

B

是

1

18

9

9

2

2/1-9W

考查

招就处

周学时平均值1

5

1900001305

创新创业基础（理论）

A

1

18

18

0

2

2/10-18W

考查

创新创业

周学时平均值1

6

1900001306

体育I

C

2

32

0

32

1

2

考查

体育部

7

1900001307

体育II

C

2

36

0

36

2

2

考试

体育部

8

1900001308

体育选项I

C

2

36

0

36

3

2

考查

体育部

9

1900001309

体育选项II

C

2

36

0

36

4

2

考试

体育部

11

1900001311

大学英语/日语I

A

2

32

32

0

1

2

考查

公共教学部

12

1900001312

大学英语/日语II

A

2

36

36

0

2

2

考试

公共教学部

13

1900001313

大学生心理健康教育

B

是

2

32

16

16

1

2

考查

阳光心理

14

1900001314

军事理论

A

2

36

36

0

1

2

考查

武装部

15

1900001315

军事训练

C

2

112

0

112

1

2W

考查

武装部

不计入周学时平均值，根据实际情况保证总学时。

16

1900001316

入学教育（认知实习）

B

是

1

16

8

8

1

1W

考查

各系

不计入周学时平均值，根据实际情况保证总学时。

17

1900001317

公益劳动

C

1

30

0

30

1

考查

各系

18

1900001318

民族理论与民族政策

A

1

18

18

0

3

2/9W

考查

马列部

19

1900001319

大学生综合素质

4

考查

团委

第二课堂（不计课时)

小计

35

654

281

373

13

10

2

2

0

0

公共选修课

1

—

选修1

B

是

2

36

18

18

2

1

考查

具体名称见附表，选课方式见通知。

2

—

选修2

B

是

2

36

18

18

3

1

考查

3

—

选修3

B

是

2

36

18

18

4

1

考查

小计

6

108

54

54

0

1

1

1

0

0

公共基础课累计、占总学时比例

41

762

335

427

13

11

3

3

0

0

27.3%　

专业（技能）课

专业必修课

1

1907031301

计算机应用数学

A

4

68

68

1-2

2

2

考试

2

1907031302

MS office(二级)

B

是

4

64

8

56

1

4

考试

3

1907031303

程序设计语言

B

是

4

64

32

32

1

4

考试

4

1907031304

PhotoShop图像处理

B

是

4

64

8

56

1

4

考试

5

1907031305

UI设计技术

B

是

4

72

18

54

2

4

考试

6

1907031306

SQL数据库

B

是

4

72

36

36

2

4

考试

7

1907031307

Python程序设计语言

B

是

4

72

36

36

2

4

考试

8

1907031308

计算机网络技术

B

是

4

72

36

36

3

4

考试

9

1907031309

Html5+CSS3

C

4

72

0

72

3

4

考试

10

1907031310

Bootstrap框架（前端框架+实训）

C

4

72

0

72

3

4

考试

11

1907031311

Linux操作系统

B

是

4

72

36

36

3

4

考试

12

1907031312

JAVA+Andriod程序设计

B

是

6

108

36

72

4

6

考试

13

1907031313

WEB前端实训

C

2

36

0

36

4

2

考试

14

1907031314

云计算与大数据技术

B

是

4

72

36

36

4

4

考试

15

技能考证考级学习领域

5

考查

具体见附表

16

1907031315

毕业设计

C

4

120

0

120

4W

考查

17

1907031316

顶岗实习

C

26

676

0

676

8W

18W

考查

小计

91

1776

350

1426

14

14

16

12

0

0

专业选修课

1

—

选修1

A

2

36

36

2

考查

具体名称见附表，选课方式见通知

2

—

选修2

B

是

6

108

36

72

6

考查

3

—

选修3

B

是

6

108

36

72

6

考查

小计

14

252

108

144

0

2

6

6

0

0

专业（技能）课累计、占总学时比例

105

2028

458

1570

14

18

28

24

0

0

73%

考试

1W

2W

2W

2W

2W

请根据院校实际填入

毕业鉴定

2W

请根据院校实际填入

平均周学时

27

29

31

27

0

0

学分总计、学时总计

146

2790

—

选修课程：学分总计、学时总计、占总学时比例

20

360

13%

实践性教学：学时总计、占总学时比例

—

1997

72%

实践时数

考查

考试

公共选修课程

1900002601

党史国史

A

36

2-4

2

1900002602

应用文写作

B

36

18

2-4

2

1900002603

演讲与口才

B

36

18

2-4

2

1900002604

礼仪

B

36

18

2-4

2

1900002605

全国计算机二级MS Office

C

36

36

2-4

2

1900002606

书法

B

36

18

2-4

2

1900002607

音乐鉴赏

B

36

18

2-4

2

1900002608

美术鉴赏

A

36

2-4

2

1900002609

影视鉴赏

B

36

18

2-4

2

1900002610

形体训练与舞蹈欣赏

B

36

18

2-4

2

1900002611

蒙古原生态音乐欣赏与实践

B

36

18

2-4

2

1900002612

音乐通识讲座

A

36

2-4

2

1900002613

编织艺术DIY

C

36

36

2-4

2

1900002614

流行歌曲欣赏与演唱

B

36

18

2-4

2

1900002615

小提琴音乐欣赏

A

36

2-4

2

1900002616

钢琴音乐欣赏

A

36

2-4

2

1900002617

古筝

C

36

36

2-4

2

1900002618

实用手绘海报

B

36

18

2-4

2

1900002619

创意染织

C

36

36

2-4

2

1900002620

陶艺

C

36

36

2-4

2

1900002621

民族饰品设计与制作

B

36

28

2-4

2

1900002622

茶艺

C

36

36

2-4

2

1900002623

插花技艺

B

36

18

2-4

2

1900002624

宠物美容

B

36

18

2-4

2

1900002625

照片后期处理

B

36

18

2-4

2

1900002626

创意手工

B

36

28

2-4

2

1900002627

钢笔画

C

36

36

2-4

2

1900002628

体育选项（足球）限选

C

36

36

3-4

2

1900002629

体育选项（篮球）限选

C

36

36

3-4

2

1900002630

体育选项（排球）限选

C

36

36

3-4

2

1900002631

体育选项（健美操）限选

C

36

36

3-4

2

1900002632

体育选项（乒乓球）限选

C

36

36

3-4

2

1900002633

体育选项（羽毛球）限选

C

36

36

3-4

2

1900002634

体育选项（毽球）限选

C

36

36

3-4

2

1900002635

体育选项（太极拳）限选

C

36

36

3-4

2

1900002636

体育选项（博克）限选

C

36

36

3-4

2

1900002637

体育选项（射箭）限选

C

36

36

3-4

2

1900002638

饮食与营养

B

36

18

2-4

2

1900002639

动画英语

C

36

36

2-4

2

1900002640

英语日常口语

C

36

36

2-4

2

1900002641

幼儿英语语感启蒙手指操

C

36

36

2-4

2

1900002642

英语（3级考试）

A

36

2-4

2

1900002643

英文电影赏析

C

36

36

2-4

2

1900002644

大学语文

B

36

18

2-4

2

1900002645

蒙古文化史

A

36

2-4

2

1900002646

网络在线课程

A

36

2-4

2

1900002647

大学美育

B

36

18

2-4

2

1900002648

法律大讲堂

B

36

18

2-4

2

1900002649

英语（4级考试）

A

36

2-4

2

1900002650

日语

B

36

18

2-4

2

1900002651

围棋

C

36

36

2-4

2

公共选修课程学习领域学时、学分数小计

108

6

专业选修

课程 

1907032301

IT英语

A

36

2

2

1907032302

数据备份与灾难恢复

B

72

36

2

4

1907032303

JAVA Script程序基础+高级进阶

B

108

36

3

6

1907032304

电子商务

B

72

36

3

4

1907032305

Flash

B

72

48

4

4

1907032306

MAYA（玛雅）

B

72

48

4

4

1907032307

软硬件维护

C

36

36

4

2

1907032308

PHP程序设计

B

108

36

4

6

1907032309

Web前端综合实训

C

50

50

5

2.5

公共选修课程学习领域学时、学分数小计

252

108

14

创新创业项目

创新意识训练

创业实践

科技项目孵化

创新创业项目学习领域学时、学分数小计

技能竞赛项目

国家级一等奖

8

国家级二等奖

7

国家级三等奖

6

国家级优秀奖

4

区级一等奖

5

区级二等奖

4

区级三等奖

3

区级优秀奖

2

盟级、学院级一等奖

3

盟级、学院级二等奖

2

盟级、学院级三等奖

1

系级一等奖

2

系级二、三等奖

1

技能竞赛项目学习领域学时、学分数小计

专业特长培养项目

专业特长培养项目学习领域学时、学分数小计

技能考证考级

计算机等级考试一级

2

计算机等级考试二级

3

自治区高职英语应用能力考试

2

全国英语四级证书

3

全国英语六级证书

4

普通话合格证

2

本专业其他职业技能证书

技能考证考级学习领域学时、学分数小计

5

学年

学期

军事训练

公益劳动

课堂教学

专业实习、实训

顶岗实习

考试

毕业设计

毕业鉴定

学期总周数

一

一

2W

1W

16W

1W

20W

二

18W

2W

20W

二

三

18W

2W

20W

四

18W

2W

20W

三

五

5W

13W

2W

20W

六

14W

4W

2W

20W

合  计

2W

1W

70W

5W

27W

9W

4W

2W

120W