刘文山:要重视和支持思政课建设

  • 2020.12.02
  • 综合新闻

兴安职业技术学院历来高度重视思想政治课建设工作,将推进思政课教学改革、配强师资力量、提升思政课教师获得感和幸福感作为重要的工作抓手。近日,学院党委书记刘文山主持召开党委会,专题研究思政课改革发展,集中力量加快解决高校专职思政课教师数量不足、编制保障、岗位津贴、经费投入等问题,提出了具体的工作思路和举措。属于兴安学院思政课教师的又一个春天即将来临。

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根据2020年10月28日中共内蒙古自治区教育工作领导小组印发《关于进一步加强和改进高校思想政治理论课建设的若干举措》(内党教组发[2020]4号)文件精神,结合《教育部关于深入学习贯彻习近平总书记重要文章——思政课是落实立德树人的根本任务的关键课程》和《教育部办公厅关于进一步完善以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的高校思政课课程群建设的通知》要求,刘文山提出,兴安职业技术学院根要在以下几个方面体现对思政课改革的重视和支持:

——进一步完善课程教材体系。落实专科生“四史”(党史国史社会主义建设史改革开放史)选修课,学分为2学分,2021年上半年开始执行,已经申请过,需要执行即可。将自治区革命建设改革史、民族团结进步教育、蒙古马精神、乌兰牧骑精神、内蒙古贡献航天事业等内容纳入相关思政课程。

——进一步提升教育教学质量。加强思政课重难点问题和教学方法改革创新等研究,并逐步增加经费投入;积极参加各类大赛与资源平台建设;进一步强化思政课教学实践基地建设,将成熟的红色文教育(爱国主义教育)基地上报成为全区示范基地;培育课程思政示范高校、示范课程,选树一批课程思政教学名师、教学团队。

——加强教师队伍建设。一是加快配齐思政课教师队伍,严格按照师生比不低于1:350的比例核定专职思政课教师岗位;二是加强思政课教师培养计划,采取“请进来”“走出去”和线上线下相结合的方式,实现3年一轮培训全覆盖,并打造2至3名思政课教学名师、教坛新秀;三是完善思政课教师职称评审制度,在专业技术职务(职称)评聘工作中,单独设立马克思主义理论类别,专业技术职务(职称)评聘委员会要有一定比例的马克思主义理论学科专家,提高思政课教师专业技术高级岗位比例,不低于全校平均水平;四是提高思政课教师的待遇,设立思政课教师专项岗位津贴,原则上不低于平均每人每年1万元,纳入绩效工资管理,相应增加学校绩效工资总量,严格经费管理,体现激励导向。

刘文山指出,学院关于思政课改革的政策和机遇都要用好用准,要对照习近平总书记提出的“六要、八个相统一”要求,牢记“与祖国同行、为人民奉献”的殷切嘱托,找差距、补短板、强弱项、抓落实,持续加力,努力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍,为实现学院第二次党代会确定的奋斗目标,为深入推进党的十九届五中全会精神在学院的贯彻落实,为培养德智体美劳全面发展的时代新人而不懈奋斗!