兴安职业技术学院成功举办第二届思政课程和课程思政 教学技能大赛

为扎实深入推进课程思政建设，提高兴安职业技术学院教师课程思政水平与教学能力，12月9至10日，在图书馆420会议室成功举办了第二届思政课程和课程思政教学技能大赛，比赛由教务督导处副处长陈伟主持。

比赛由系部组织系内初赛，遴选出3个思政课和19个课程思政参加院赛，来自10个系部22名教师同台竞技，通过教案设计和现场教学展示两个环节的激烈角逐，最终评出了一等奖2名，二等奖4名，三等奖7名。

比赛中，各参赛教师精心准备，从各自专业特点出发，围绕所授课程的目标，精心设计思想政治教育的融入点，战疫、5G等一些新近热点问题成为了老师们融入专业课堂的高频“思政元素”，中华传统文化、“中国梦”等思政元素更是被老师们从不同的专业角度进行了更深层、更多维的挖掘和融入。代娜娜老师以最简单的行为“洗手”说起，洗手！勿以善小而不为！把手卫生和疫情联系起来，将医务工作者的大爱无疆的思政点融进了课堂。祁文斯老师把中华民族传统“尊老”融进了教学当中。教师以项目化教学为基础，不断创新教学方式，现场教学展现了教师扎实、过硬的教学技能，呈现了各具特色、精彩纷呈的课堂。强化了各门课“守好一段渠、种好责任田”的责任意识，推动各类课程与思想政治理论课同向同行，形成了育人的协同效应。

赛中学术委员会主任战瑞清和马列教学部主任孙玲分别从不同的视角对参赛教师的教案和教学展示进行了点评。对一些年轻老师的进步表示了肯定，强调了本次比赛的主题是课程思政，要展现教学技能，绽放课程思政教学之美。教师要深度挖掘和课程内容相关的思政元素作为素质目标，讲好专业课，把立德树人融入其中；教师讲课的过程中要把思政教育落到了实处，自然融合，不要两层皮，要实现“春风化雨润物无声”的育人成效。

本次比赛，系部高度重视，教师积极参与观摩学习，一些系部主任亲自指导参赛教师，反复磨课，亲临比赛现场为参赛教师加油。总体上看，本届参赛教师从教育教学理念、教学方法、教学创新、思政元素的融入等方面都有了一定的提升，充分展示了近几年学院开展项目化教学改革，全面推动课程思政，加强内涵建设取得的成效。

教书育人是每位教师的职责，学院在扎实推动课程思政建设的基础上，将深化以课程思政为目标的课堂教学改革，将课程思政作为全面提升人才培养质量的有力抓手，大力推进、全方位实践，形成“课程门门有思政、教师人人讲育人”的教育教学新局面。以大赛为抓手，以课程建设为核心，切实提高人才培养质量。