《国学品鉴》第七讲“使民义—境界与追求”

为深入贯彻落实国家倡导传承中华优秀传统文化，促进各级各类学校内涵发展，按照2021年院长开局项目“两课三维四体系”美育评价改革目标要求，在课程维度要开发兴安职业技术学院国学通识课程，以滋养师生心灵，增强人文气息，提升美育效果。2021年5月14日上午，兴安职业技术学院国学教育研究中心研发的《国学品鉴》课程四德课程之“使民义—境界与追求”在格局商学院开讲。  

本课由语文教育专业张彩华教授带领师生品读四德之一使民义。张教授首先向师生们推荐了李健的《君子行》，告诉同学们这首歌曲中“天行健 君子以自强不息”的出处，从而引出本讲主题：使民义的内涵及当代意义。她以“义”的起源、内涵为起点解释“义”的“三重境界”：大义、正义、仗义。以关羽为例，生动形象地讲解了关羽守义而战斩华雄；护义而降谢曹操；奉义而辞斩六将的精彩故事。

接下来重点阐述了儒家思想体系的“义”内涵、源泉。以《论语》为纲，精要分析了儒家思想核心“仁-义-礼”强调的三重境界：良好道德、社会规范、自我约束。从使民义的出处《论语》引申出君子四德：行己恭-为人处事谦虚有礼；事上敬-奉上态度要谦恭；养民惠-养护百姓施以恩惠；使民义-通领百姓合理适当。最后，张教授声情并茂的讲解使民义与当代社会主义核心价值观一致，与中国共产党的根本宗旨一致，得到在场师生的高度认同。

张彩华教授思路清晰、生动象形的国学课程，更有效的提升了在场师生对国学的了解和热爱程度，加深了师生对国学经典作品《论语》的理解深度，促进了师生对人生观、价值观的思考。