课堂展风采 听评促成长—— 计算机与智能应用系听评课活动圆满结束

  • 2020.12.05
  • 基层动态

为了提高中青年教师信息化教学的能力和课堂教学水平,以重点考察教师在课堂教学中运用信息技术、数字资源或教学平台完成教学任务的能力与教学效果,要求教师在信息化教学设计的基础上,根据教学内容的要求和教学对象的特点,创设学习环境,改进教学方式,实施课堂教学为目标,兴安职业技术学院计算机与智能应用系开展了听评课活动。

image.png

image.png

本次活动持续了三周(12—14),共有15位老师展示了自己的一堂课。听评课活动是每学期一项常态化的日常教学活动。通过听课、评课活动可以强化教学管理,规范教师的上课行为,避免教师上课的盲目性,全面提高教师备课、授课质量。

活动前系里组织相关人员对这次活动的方法及过程进行了商讨、研究,制订出了相应的活动方案和评分标准。希望大家随听随评、互相学习、共同提高,在计算机与智能应用系形成“比、学、赶、帮、超”的教风。

image.png

image.png

本次活动,共听了15节课,并逐一进行了评课。课堂上,每位教师都展现出了与众不同的教学风格。所有参与教师提高了备课、授课的质量,课堂上体现了新的教学理念,同时也把多媒体及时在课堂上应用,有效地提高了课堂效率。大多数教师能够公正、客观地评价所听教师的课,不夸大,实事求是,优点估的足,缺点找的准。点评到位,并指出有操作性的意见和建议。

image.png

image.png

通过本次活动的开展,老师们受益匪浅,对今后的教学工作有很强的借鉴促进作用。不仅有利于教师之间相互学习,相互取长补短,共同提高,共同进步,还有利于良好教学风气的形成,有利于转变教学思想,更新教学观念,更重要的是通过听评课活动促进了教学创新,提高了教学质量。在今后的教学工作中,将不断地推广总结教学经验,进行教学改革,解决教学中存在的问题,切实提高课堂教学效益,从而提高教师队伍的整体教学水平,全面提升计算机与智能应用系的教育教学质量!