为贴近岗位需求，选择早教教师岗位所需要的核心技能，本次比赛设置了两个大项：0—3岁婴幼儿生活照料（其中包括婴幼儿进行拍嗝、换尿布、安抚的照料）；0—3岁婴幼儿保健护理（其中包括婴幼儿抚触按摩）。选手对宝宝进行保健护理，促进宝宝触觉发育、增强抵抗能力、改善消化、增强睡眠、促进体重增长、安抚情绪。
选手对宝宝进行安抚，以便开展下一步的保育活动。
宝宝吃完奶拍嗝不可少，选手演示竖式拍嗝。
当宝宝喝完奶后，由于胃里下部是奶，上部是空气，所以就会造成胃部压力，出现溢奶、吐奶现象。因此护理人员应及时帮宝宝拍打嗝，把气体排出。只要减少了胃里的压力，自然就能够减轻吐奶、溢奶的情况和次数。选手演示坐式拍嗝。
给宝宝换纸尿裤，仔细清洁、涂抹护臀膏，保持干净舒爽，这样宝宝就不会有“红屁股”了
在护理工作的同时，也注意促进宝宝的听觉、视觉发展，和宝宝一起找心爱的玩具！
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