党支部书记朱艳波在会议上指出，新民主主义革命时期历史是中国共产党经过艰难险阻，从无到有、由弱渐强，不断开拓进取的创业史与奋进史。是中国共产党带领中国人民推翻“三座大山”、实现民族独立和人民解放的斗争史。我们要真学、真懂、真悟、真做。深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易，深刻认识到一个强有力的领导核心对于党和国家事业的极端重要性，深刻认识到中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质，深刻认识到党在斗争实践中形成的一系列光荣传统和优良作风的时代价值。 胡天松老师从历史视角强调，新民主主义革命对今天的改革开放及未来中国共产党的发展方向起着至关重要的作用。党的历史是最生动、最有说服力的教科书，要从党的百年奋斗历程中汲取前进的智慧和力量，要进一步感悟思想伟力，立足岗位，铸牢信仰，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
战瑞清以文学视角强调，学习新民主主义革命时期历史，要关注新民主主义时期成长起来的一大批文艺工作者、领导人，包括李大钊、陈独秀、毛泽东等人的探索和选择。要从党的非凡历程中深刻感悟马克思主义的真理力量和实践力量。第一要重视信仰的意义。在党史学习中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，时刻牢记高校教育工作关系民生、连着民心，努力推动教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民。第二要重视责任担当与廉洁自律。进一步发扬革命精神，深刻领会党史承载的红色基因和精神谱系，用党的光荣传统和优良作风凝聚力量提起精气神，守住底线思维，做忠诚担当的好干部。要进一步确保步调一致，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
孟长生从学党史思维方法的角度，从三个方面梳理出：一、为什么学党史？为了坚定理想信念更好分为人们服务。二新民主主义革命时期70年的历史回答了中国朝哪走？为了谁？由谁领导？依靠谁？怎么走？这些应知应会的问题。那么我们今天学党史于当下的意义所在就是切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。同时还推荐了本专题的相关读物，鼓励全体党员学习党史，应由知到懂、由懂到智、由智到行、由行到性，加强党性锻炼，提升执政能力建设。 会议最后，朱艳波强调：党史学习要常态化，要严把学习内容关、进度关、质量关，做到规定动作不漏项、不变形、不走样，自选动作切实情、扣实际、重实效。要强化统筹协调，做到学习教育与日常工作有机融合、相互促进。
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