师范教育分院督导组、各教研室加大教学检查力度

为全面了解师范教育分院的课堂教学秩序、教师授课内容、教风学风、教学质量及效果等方面的情况，自2019年10月7日至11月7日，分院督导组、学前教育教研室、早期教育教研室、语文教育教研室、小学教育教研室、艺术教育教研室均加大教学检查力度，开展了一系列听评课活动。

10月8日，学前教育教研室听评王皓老师《幼儿园游戏设计与实施》课程。10月9日，学前教育教研室听评曹丽娜老师《幼儿行为观察与指导》课程。

10月11日，学前教育教研听评室焦娇老师《幼儿园游戏设计与实施》课程。

10月10日，语文教育教研室听评董秀娟老师的《中国当代文学》课程。

10月14日，语文教育教研室听评孙颖老师《外国文学》课程；10月16日，学前教育教研室听评田萍萍老师《幼儿园课程设计》课程；10月16日，艺术教育教研室听评张曼老师《舞蹈》课程；10月18日，学前教育教研室听评包玉芬老师《幼儿园课程设计》课程。

10月30日学前教育教研室听评李欣老师《普通教育学》课程；10月31日，艺术教育教研室听评杨迪老师《舞蹈》课程；10月31日，语文教育教研室听评张芳老师《中国古代文学（五）》。

10月22日，语文教育教研室听评范冬梅老师的《中国古代文学（一）》课程；10月22日，艺术教育教研室听评林苗苗老师的《舞蹈》课程；10月23日，语文教育教研室听评张久丽老师的《中国现代文学（一）》课程。

分院领导、督导组、各教研室走进课堂，及时进行评价反馈；任课老师认真备课，精心设计，从课件的制作，项目、任务、案例的设置实施，到教学各环节的设计都严谨认真。

开展教学常规检查，旨在加强常规教学工作、提高教育教学质量，并以此次教育教学常规检查为契机，进一步健全师范教育分院教学常规管理措施及检查督促机制，同时也增强了教师的责任感，促进了教育教学工作的提高，为高效课堂奠定了基础。