2018-2019年第二学期期末教学工作总结

  • 2020.03.01
  • 教学信息


以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,本学期全面贯彻落实全国教育大会精神,以《国家职业教育改革实施方案》来指导实践,现已完成本学期主要教学工作:

一、取得的成绩:

  (一)将立德树人,德技并修贯穿人才培养全过程。

充分发挥教学院系党支部领导核心和政治核心作用,牢牢把握学校意识形态工作领导权。根据学院出台的《兴安职业技术学院师德失范行为负面清单及处理办法》,加强师德师风建设,牢牢树立底线思维意识,努力实现职业技能和职业精神培养高度融合。

  (二)深化院系两级管理体制,教学院系自主管理的主动性明显增强。实行管理中心下移,压实教学院系主体责任,教学院系在招生、就业、教学管理、实习实训、师资队伍建设、培训等方面具有自主权,对教学质量及安全承担主体责任,实行权责统一,成为真正的办学实体。教学院系班子成员形成相对明确的职责分工,形成合力,推进教育教学工作顺利开展,教学管理的科学化、规范化、精细化水平不断提升。(期末进行教学业务考核并公示)

各教学院系开展了丰富多彩的专业品牌活动,较突出的有师范教育分院举行的“淬练内功、德能双馨”教学成果汇报、实行教考分离;马术学院、农牧系、美术系、音乐系举行毕业生实习汇报;医学分院、师范教育分院、交通与建筑工程系等进行技能考证工作;旅游系参加内蒙古导游大赛等特色活动,逐步走上专业特色建设道路。

(三)持续推进“项目化教学改革”向纵深发展,内涵建设取得了良好效果。

  1、本学期在5、6月开展职教测评2次,共参加8人,通过8人,其中师范教育分院3人、财经系2人、公共教学部1人、计算机与信息工程系1人、农牧与生物工程系1人。有效课堂认证通过4人,其中农牧与生物工程系1人、医学分院1人、美术系1人、财经系1人。目前还有2位老师有效课堂认证还在进行中。通过率较高的院系有:旅游系50%、财经系47%、美术系43%;师范教育分院、医学分院虽然通过人数较多,但占比分别为26%、29%。

  2、本学期教务处带领各教学系部专业委员会主任赴齐齐哈尔工程学院参观学习。成功举办了两次专家讲座,一次教学成果培育与申报讲座,全院共计600余人聆听了讲座。特别是齐齐哈尔工程学院曹勇安院长亲临学院做应用型课程建设讲座为下学期开展课程建设奠定了思想基础。

  3、积极开展职业院校技能大赛备赛工作。申报参加比赛的院系有公共教学部、马列部、计算机系、财经系、旅游系、师范教育分院共7个教学团队。

  4、本学期开展在线开放课程建设工作。计算机系李尧、旅游系李洁、农牧系苏彩霞、师范教育分院王珞、医学分院宝音、财经系张小华、公共教学部庞进元、王丽8名老师为院级在线开放课程,并推荐医学分院杨立娟老师负责的课程《护理药理学》、财经系佐岩老师负责的《初级会计入门》、马列教学部姚月老师负责的《思想道德修养与法律基础》3门课程推荐为自治区在线开放课程进行立项。 

5、加强本科教学工作,到民大与内师大考察与学习;通过沟通内师大将派优秀实习生到我院相关本科专业实习,学院将211万资金用于本科教学、科研及实训室建设,极大地改善了本科教学条件。

(四)积极落实“职教20条”,促进产教融合校企“双元”育人。

学期初教务处组织召开了校企合作、产教融合工作会议,对本学期工作任务做了落实和布置;4月上旬召开校企合作、产教融合工作会议,共同学习探讨“校企合作 产教融合”国家政策,各院系汇报校企合作工作开展情况和工作亮点,相互借鉴共同提高工作能力水平。

深化复合型技术技能人才培养培训模式改革,启动1+X证书制度试点工作。申报三个专业“1+X”证书国家级试点获批,试点指标150人,其中医学分院老年照护50人;交通与建筑工程系汽车检测与维修50人;计算机信息工程系Web前端50人。目前三个专业,从6月12日至18日陆续参加“1+X”证书试点专业说明会培训班,其中医学老年照护专业完成专业备案;7月将陆续组织学院试点专业教师参加本专业的培训教师培训和考评员培训,9月开学将全面启动1+X证书的试点工作。

  (五)圆满完成19届毕业生考试、论文答辨、毕业生学历注册与发放工作。2019年我院共毕业2256名毕业生,其中专科生1901人,内蒙古师范大学毕业生307名人和赤峰学院48名毕业生。(为规范我院学生档案管理,按要求完成我院19年毕业生档案的归档、封存和邮寄,现要求各系指派一名专人负责本系学生档案管理,将负责人员名单报送学籍管理科716,赵云雷老师。

  二、存在的主要问题:

 (一)教学管理工作:

  院系两级管理后,各教学院系的常规性工作多数还在等教务处统一布置才做,缺乏主动性。有的院系教务科工作经常换人,导致业务不熟练,工作效率低。有些院系没有教务干事,造成工作不能按时完成。

成绩管理方面存在问题:(1)学生不知道自己成绩情况。(2)学生成绩缺失后,教师找不到原始的记录。(3)因系统原因导致学生成绩非正常录入,任课教师没有及时上报处理。(4)存在学生实际转班,但在教学管理系统中没有转,老师录入成绩时没有该学生姓名,导致老师没能及时给学生录入成绩,毕业时处理起来很麻烦,而且有的老师找不到学生成绩的原始记录。要求:各系如有转班的学生必须同时提交教务处王娟老师处,在系统中做转班处理,期末录入成绩时跟班主任核实每一位学生的情况,准确录入成绩,不要落下学生。

(二)人才培养方案制定不严谨,执行不严格。特别是技能证学分被忽略,导致学生不能按期毕业。这是重大教学事故,要计入教学院系业务考核。

(三)有的院系不重视实训室安全,检查出问题不按规定时间与要求进行整改。

  (四)各院系开展的校企合作、产教融合工作不平衡、不充分。计算机系与合作企业共建实训室,进行学生考级、考证工作;师范教学分院定期深入幼儿园实训;马术学院、农牧系、旅游系等也都开展了多种多样的工作,推动了专业建设与发展。但有的院系合作的深度不够,大多还停滞在表面。

三、放假前主要工作

(一)做好期末考试安排工作,包括考场布置、教师互换监考、巡考、成绩评定、录入及试卷存档、教师业务档案归档等工作。

(二)做好实训室安全检查工作,假期内贴上封条。

  (三)6月28日举行院级教学能力大赛 (明天下午进行)

(四)29、30日进行教学院系教学业务考核

  (五)做好19级专业人才培养方案调研及修定工作:召开1+X试点3个专业培训人员汇报会,形成共识、明确人才培养方案修定的方向与要求;暑期派专业老师:带头人、骨干教师及专委会主任下企业、合作单位调研,(专业设置、专业核心课程、实践教学、教学方式、考核方式、技能证书),制定书证融通的人才培养方案,开学前一周报教务处,教务处组织学术委员会进行审核,通过后实施。

  四、做好示范校验收工作

自治区教育厅将对第二批自治区级示范性高等职业建设项目单位进行验收,时间为七月中旬。(验收工作以项目资金使用管理符合要求为前提,以检验任务书完成情况为基础,对照立项建设任务书各项指标,对院校项目建设的主要方面做出分析与评价。)

  准备工作:1、各项目组对照任务书自查检验各项指标完成情况,程度、质量、效果进行分析。(若没完成,请说明原因及解决措施与办法) 

  2、完善资料。注意与平台数据保持一致(纸制及电子版)

3、三年成果要汇总,进一步完善汇报PPT(选一个重点建设专业汇报,不超过10分)

4、资金项目组建设资金的管理、使用情况要符合要求。(各项目组要进一步配合财务处)

5、示范校办公室进一步完善汇报材料。