2018-2019学年第二学期教学管理科期末工作总结
1、 组织新外聘教师试讲7位，本学期外聘教师、企业、医院、幼儿园等校企合作单位兼职教师共74位。
2、 本学期进行教学秩序检查4次，其中集中大检查1次，个别抽查3次，教学秩序整体良好。
3、 完成各院系本学期总工作量统计、3-6月课时费存档。
4、 完成下学期老生95个教学班的课程表及工作量统计。
5、 布置和开展期中教学检查，召开全院学生代表座谈会、全院教师代表座谈会，并整理座谈会提出的意见及建议，反馈给各教学系部及相关部门，督促、协调各教学系部解决存在问题。
6、 完成下学期老生的开课计划，在教学管理系统中录入课程、连老师等任务。
7、 组织监督各教学系部完成本学期补考及期末考试试卷提交印制、考试考场安排、工作量统计工作。
8、 完成本学期网络课程管理工作。
9、 完成本学期期末教学评教、选课的相关工作。
10、 完成2019届本、专升本、专科毕业生的毕业审核等工作。
11、 分别在5、6月开展职教测评2次，共参加8人，通过8人，其中师范教育分院3人、财经系2人、公共教学部1人、计算机与信息工程系1人、农牧与生物工程系1人。
12、 有效课堂认证通过4人，其中农牧与生物工程系1人、医学分院1人、美术系1人、财经系1人。目前还有2位老师有效课堂认证还在进行中。
13、 2017.8月—2019.6月项目化教学改革各项通过率如下：
2017.08--2019.6期间职教测评及有效课堂各教学系部通过率 | |||||||
序号 | 院系部 | 通过职教测评人数 | 通过有效课堂人数 | 上课的专任教师数 | 职教测评通过率 | 有效课堂通过率 | 总通过率 |
1 | 师范教育 | 13 | 2 | 57 | 22.81% | 3.51% | 26.32% |
2 | 医学分院 | 11 | 1,1人认证中 | 41 | 26.83% | 2.44% | 29.27% |
3 | 公共教学部 | 8 | 1,1人认证中 | 31 | 25.81% | 3.23% | 29.03% |
4 | 财经系 | 6 | 2 | 17 | 35.29% | 11.76% | 47.06% |
5 | 计算机系 | 5 | 15 | 33.33% | 0.00% | 33.33% | |
6 | 交通系 | 4 | 2 | 18 | 22.22% | 11.11% | 33.33% |
7 | 农牧系 | 7 | 1 | 23 | 30.43% | 4.35% | 34.78% |
8 | 旅游系 | 5 | 10 | 50.00% | 0.00% | 50.00% | |
9 | 美术系 | 5 | 1 | 14 | 35.71% | 7.14% | 42.86% |
10 | 马列部 | 3 | 11 | 27.27% | 0.00% | 27.27% | |
11 | 音乐系 | 1 | 11 | 9.09% | 0.00% | 9.09% | |
12 | 教务处 | 3 | 1 | ||||
13 | 马术 | ||||||
14 | 足球 | ||||||
15 | 阳光心理 | ||||||
16 | 创新创业 | ||||||
17 | 总计 | 71 | 11 | 248 | 28.63% | 4.44% | 33.06% |
14、教学管理方面存在问题：
（1）院系两级管理后，各教学院系的常规性工作多数还在等教务处统一布置才做，缺乏主动性。有的院系教务科工作经常换人，导致业务不熟练，工作效率低。
（2）由于院系两级管理，很多教学管理工作都要由系部来完成，导致工作量增加，有些院系没有教务干事，造成工作不能按时完成。
15、成绩管理方面存在问题：
（1）学生不知道自己成绩情况。
（2）学生成绩缺失后，教师找不到原始的记录。
（3）因系统原因导致学生成绩非正常录入，任课教师没有及时上报处理。
（4）存在学生实际转班，但在教学管理系统中没有转，老师录入成绩时没有该学生姓名，导致老师没能及时给学生录入成绩，毕业时处理起来很麻烦，而且有的老师找不到学生成绩的原始记录。要求：各系如有转班的学生必须同时提交教务处王娟老师处，在系统中做转班处理，期末录入成绩时跟班主任核实每一位学生的情况，准确录入成绩，不要落下学生。
16、学分制相关问题：
（1）入学时与学生强调学分的组成和取得，让每一位学生都明确自己毕业的条件和学分。
（2）严格审核技能考级考证5学分的取得。
（3）毕业设计各系应严格把关。
（4）重新审核学生的毕业学分，执行同一人才培养方案的学生要统一毕业学分标准。
教学管理科
2019年6月24日
